Aprender a SER

Aprender a SER

Es un programa destinado a promover el desarrollo de habilidades emocionales e interpersonales en la infancia y adolescencia.

Su objetivo es posibilitar la enseñanza sistemática de la educación emocional y social dentro de la currícula escolar. Pretende generar un espacio que estimule el conocimiento propio y de los demás, optimizando los vínculos.

Intenta promover una educación integral, teniendo una mirada preventiva, promotora del bienestar y de una mejor calidad de vida.

Tiene una perspectiva amplia e integral, ya que involucra a los niños que cursan el programa, a sus familias y a los miembros de la comunidad educativa.

Está conformado por 6 niveles, que corresponden a cada uno de los años de la escolaridad primaria y son correlativos entre sí. En cada uno de ellos se trabaja sobre tres ejes temáticos que van creciendo en complejidad: habilidades en comunicación, habilidades emocionales y habilidades en resolución de conflictos.

Cada nivel cuenta con un manual para el coordinador, el cuadernillo de trabajo para los alumnos y un set de cuentos (“Historias para SER”) y muñecos (kukitos), junto con una bolsa de pins (sistema de incentivos).

 

Cada nivel está compuesto por:

Aprender a SER

Nivel I

Manual para el coordinador Nivel I
Cuadernillo de actividades Nivel I
Cuentos Historias para SER, donde se trabaja sobre las emociones básicas: enojo, alegría, miedo, vergüenza y tristeza.
Pins de las emociones del Nivel I

Aprender a SER

Nivel II

Manual para el coordinador Nivel II
Cuadernillo de actividades Nivel II
Cuentos Historias para SER, donde se trabaja sobre las emociones: celos, tranquilidad, nervios-ansiedad, frustración y las maneras de demostrar el cariño.
Pins de las emociones del Nivel II

Aprender a SER

Nivel III

Manual para el coordinador Nivel III
Cuadernillo de actividades Nivel III
Cuentos Historias para SER, donde se trabaja sobre las emociones: rechazo, orgullo-soberbia, culpa; y acerca de la habilidad emocional de empatía.
Pins de las emociones del Nivel III

Aprender a SER

Nivel IV

Manual para el coordinador Nivel IV
Cuadernillo de actividades Nivel IV
Cuentos Historias para SER, donde se trabaja sobre la autoestima y el bullying.
Pins de las habilidades emocionales del Nivel IV

Aprender a SER

Nivel V

Manual para el coordinador Nivel V
Cuadernillo de actividades Nivel V
Cuentos Historias para SER, donde se trabaja sobre la gratitud y el pensamiento positivo.
Pins de las habilidades emocionales del Nivel V